Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú.
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh. Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi. Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó. Khoản chi một lần thường rẻ hơn nhiều so với rủi ro trẻ bấm nhầm vào các giao dịch trong ứng dụng.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất. Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được. Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.
Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được. Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai. Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.
Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ. Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại. Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu. Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau.
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau.
Trò xếp hình rèn tư duy không gian. Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Trẻ thể hiện suy nghĩ qua nét vẽ, và hoạt động này phát triển những khía cạnh mà bài tập đúng sai không chạm tới.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo. Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt. Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ. Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng.
Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai.
09-10
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
09-10
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
09-10
Sunday
09-10
